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网文:为殖民文化做准备的英语教育

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原作者:迈客

中国学生谈起学英语就非常纠结,学得像疯子一样也难以学好,不学还不行,结果令人产生了非常厌恶的情绪。如果是学生,在应试教育捆绑下去学英语,学生会对其它全部的学习多会产生了厌恶情绪。这是很负面的。

英语重要,因为世界上把持话语权的多是英语国家。

但英语十几万单词直接让中国学英语者崩溃。

英语作为语言的落后性令人咋舌。实际上英语是前世纪非常落后的语种。人类发展到今天语言却依然停止不前让人非常遗憾。

但孩子们还是被逼要学,不然你就会被社会竞争中淘汰。

不论是中文还是英语,是在家庭中学,社会中学,游玩中学,阅读中学,视听中学,婴幼儿时学,而不是在学校中学,刻意地学,长大了才学。

所以英语学习不应该在应试教育的环境中去学。从初中到大学十几年学英语,出来后有几个能听懂日常英语的?到社会两年就忘的一干二净了,应试教育出来的人对英语的有用的有几个?百分之九十完全没用,

现实证明英语必修课是在浪费人力物力财力。  英语必修课最大的祸害就是让中国学生接受殖民地化的洗脑,失去对学习的乐趣,甚至不惜代价抵抗学习。

英语必修实乃祸国殃民。

尤其是教育产业化危害更大,这个照搬西方的教育政策,使得老师变成了奸商,学生沦为了商品,道德职业必定崩溃,教育质量和家庭负担等危害都是不可估量的。

在我们国家,如果你不是外交部的,不是在外企,不在涉外机构(或外贸公司),你基本用不到英语。  全国学生花这么多时间,学了十多年的英语,走上工作岗位时真没有几个人用得上。大部分学生毕业七、八年后英语基本忘光。  所以,高考时,如果不是报考外语类专业或涉外类专业、外贸类专业,英语不应该列入总分计评和选拔。  英语也不应该与一切非涉外的职称或毕业证书挂勾。  英语的教学,应当是有实际工作需要或者学术需要时才去学。这样学了就可以用而且能在工作中发挥出来。  而大多数人从小学到大学,学了十多年英语却用不上。这个时间成本也太大了。  我在想一个问题:如果中国选拔去参加奥运会的运动员必须英语过了四级才能去参加,那么不知道中国最终能拿回几块奥运会金牌呢?——因为运动员不仅要花时间锻炼,还要花时间去做英语习题去考英语。——这最终会埋没了多少有运动天赋却没有英语天赋的运动员呢?  这是不是人才浪费?  还有某些支持英语的人提出比较可笑的逻辑,他们说:“工作中大多数人用不到化学,因此也不需要学化学。”  这种说法就是无理取闹、而且毫无说服力。  1,高考无论文理科都要考英语。但很少听说文科生也要高考化学。   2,几乎所有大学所有专业都要必修英语。但化学根本就不是这么强制,除了与化学相关的专业外很少有大学必修化学这科的。文科生们你们还别不服,你们有多少人大学时学过化学啊?  3,几乎全部大学全部专业考研考博必须要考英语。但没听说过全部大学全部专业考研考博必须考化学。谁告诉我一下文科生考研考博要考化学吗?  4,走入社会评定职称必须有外语,没听说过必须考化学的。  5,对人才的评定和选拔现在是英语一科就可以一刀切,而没听说用化学成绩来一刀切的。  事实上,英语在中国已经强势到凌驾于一切学科、一切证书、一切等级评定,一切资格选拔之上了。一门英语不及格就可以否定这个人的一切能力、成绩、前途、机会。这已经达到变态的程度了。全中国人民为了英语这一科走火入魔了。  英语,我们真的需要这样一个霸道的学科来放到中国教育的神坛之上顶礼膜拜,而不许有一丝冒犯吗?


 

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