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教育部谁人在掌控,怎么净出馊主意?

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教育部谁人掌控,出了取消小学生考试貌似特松心的馊主意?
作者:bxdfhbh
转帖:ws

  教育部今天下达了文件,小学生不留作业,取消百分制,严禁通过考试录取学生,一至三年级不举行任何形式的统一考试,四年级以上的考试也严格限制。

  我觉得这是有人有意在摧毁中国的教育基础,这样下去最后搞出的结果就是那种类似美国烂公立学校出来的,连四则运算都算不好、只会玩的废物死小孩。

中国小学生的课业负担极其沉重,根源不是由于必要的考试制度,而是2000年以后实行的新教材,纳入了大量小学生不应也无必要学习的课业内容,如小学低年级数学就学习统计学、概率论、数论等奥数内容,致使学生不得不增加大量的校外奥数补课,以应付竞争。小学教材改革设计了陷害孩子的坑。

  现在,当家长提出抗议后,教育部不考虑进行实事求是的教材改革,反而矫枉过正,提出彻底取消考试。但是学生是干嘛的,学生上学不是为了玩的,而是为了掌握知识。只有反复练习,坚持必要考核,基础知识才能牢固掌握。

  最基本的知识是没有技巧的,除了少数天才外,绝大多数孩子没有大量的练习督促着是根本不可能熟记于心的。

  而为了检查学习成果,为了查找哪些知识点没有掌握好,也为了敦促孩子学习,为了营造积极向上的氛围,考试以及考试后的排名是必须的。
  不考试,你怎么知道哪些孩子哪些方面没掌握好?你怎么知道哪些孩子需要补课?


  美国的精英贵族学校里一样非常操,一样从小逼迫着读书做题。精英贵族的小孩一样从小非常苦。
  只有烂公立学校才放羊,随便你怎么学,而这些烂公立学校的小孩从小就注定了将来只能当工人。 当然烂公立学校里的少数发奋的孩子也能跻身好的中学,但这些孩子也是自己发奋做题看书的。
  美国的社会就是通过这种从小不同的教育环境,实现社会阶层的固化。

  中国的教育部现在就是向美国的烂公立学校看齐,毁掉中国的考试教育传统,让中国小孩和美国底层人小孩看齐。


  实际上中国的基础教育相当的好,中国的学生在美国的高等教育中非常出色。
  中国不足的是高等教育。
  但是现在教育改革,都是在弱化个人努力和知识,强化的是关系和金钱,破坏中国的基础教育。


  教育部的“素质教育”就是让学生去学吹拉弹唱、说学逗唱,弱化科学知识的作用,已经让中国的学生的平均素质大幅度下滑了。
  教育部取消小升初考试,结果就是有权力有关系的小孩成绩再差也能通过关系进好学校(甚至北京的不少单位都有教育局给的直接上重点初中的名额),穷人小孩成绩再好也要通过电脑随机排位。

  现在搞的这一套会让中国的学生的素质进一步下滑。

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