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[转载]北京一所小学6年级学生用大数据分析苏轼 还写了论文

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北京一所小学6年级学生用大数据分析苏轼 还写了论文

       核心提示:适逢苏轼先生诞辰980周年,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。我们用课前演讲了解苏轼生平,在晨读时间吟诵苏轼的诗词,暮省时间进行游戏飞花令,临摹苏轼的书法和画作,跟着康震老师一起品读苏轼,各学科苏轼整合课。老师还推荐我们观看了纪录片《苏东坡》。

      适逢苏轼先生诞辰980周年,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。他们用课前演讲了解苏轼生平,在晨读时间吟诵苏轼的诗词,暮省时间进行游戏飞花令,临摹苏轼的书法和画作,跟着老师一起品读苏轼,各学科苏轼整合课。

了解苏轼

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阅读苏轼

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研究苏轼

随着对苏轼的了解越来越多,也产生了很多问题。利用假期时间,大家进行了苏轼为主题的小课题研究。

同学们自愿组成小组,确定研究课题,进行小组讨论、分工。快看这群里讨论有多么热烈。(哈哈,贡献智慧的同学 ,组长还给发红包)

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各小组同学将老师们也加入群中,展开了师生讨论。一遇到疑难问题就随时和老师沟通请教,老师成为了同学们的贴身军师。思维在碰撞中产生了更多火花。

看,老师们都把课题研究群置顶,方便随时关注。

 

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本次班级共完成课题研究报告23份,研究主题各有不同:《大数据帮你进一步认识苏轼》、《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《行走的苏轼》、《唯美景与美食不可辜负》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》、《苏轼vs李白》等等。

本期分享其中的五份课题报告,精彩马上来袭!!

大数据分析帮你进一步认识苏轼

 

 

 

 

 

 

苏轼的旅游品牌价值分析

 

 

 

 

今人对苏轼的评价及苏轼的影响力

 

 

 

 

 

  苏轼与王安石欧阳修的对比

 

 

 

 

 

苏轼的社交圈

 

 

花絮:改到崩溃的第11稿

 

清华附小的成志少年人人有课题,个个会研究。

我们坚信,只要上路,总会遇到隆重的庆典。

链接:

http://n.cztv.com/news/12696545.html


 

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